为发挥优秀教师的示范引领作用，提升全系教师的整体教学水平，11月22日下午，信息技术（网监）系在第一教学楼A栋115教室开展了一次别开生面的教研活动——由童宇老师讲授公开课。院党委委员、副院长皮华英出席。

赵鑫/摄

童宇老师主讲《Python程序设计》课程，本次授课的内容为“基于Python的词频统计分析”。为了让学生熟练掌握基于Python的词频统计分析方法，她以“二十大报告”为例，通过提出问题，运用启发式教学引导学生进入课堂，然后通过教学案例以及操作演示来激发学生的兴致，发散学生的思维。在童宇老师抽丝剥茧、行云流水般的引导下，学生们轻松掌握了基于Python的“文件读取→文件预处理→分词→词频统计→词云展示”方法，同时加深了对“二十大报告”的了解。

皮华英在点评中指出，童宇老师这堂课，运用了案例教学、启发式教学等方法，将理论与实践有机融合，整个讲授过程条理清晰、深入浅出、行云流水，让人有如沐春风之感。同时，以“二十大报告”为例进行词频统计分析，能让同学们通过一种有趣的方式学习了解二十大报告的有关精神和国家未来五年的发展方向，很好地达到了“润物细无声”的效果。

赵鑫/摄

对童宇老师这堂课，师生们一致认为具有“新”“深”“实”三个显著特点，一是将“二十大报告”引入词频统计分析教学，体现了专业知识与思政元素的巧妙融合，让人耳目一新；二是操作演示环环相扣、层层推进、化繁为简，体现了理论与实践的有机结合，使人由浅悟深；三是效果实实在在，一堂课下来，大家不仅掌握了基于Python的词频统计分析方法，而且通过对高频词的认识，进一步加深了对我们党坚持以人民为中心的发展思想的理解。

赵鑫/摄

课后，教师们还就如何进一步加强教学改革，创新教学方法手段，提升课堂教学质量等问题进行了深入研讨。

教务处、教学评估处的主要领导和全系教师、20余名学生到场听课。

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来源：信息技术学生大队

文：肖爱文

排版：岳文婧

美编：曾遥 文编：郭慧英

审核：莫明琪 雷惠雄 赵修再